Pedagogia no brasil não passa de alfabetização por m4sturbação mental [RESOLVIDO]

1. Pedagogia no brasil não passa de alfabetização por m4sturbação mental [RESOLVIDO]

SamL
(usa XUbuntu)

Enviado em 05/04/2025 - 12:27h

Olá pessoas desses site cabuloso e cheio de energia vital.

Tava aqui atrás de soluções pra o seguinte problema: como ensinar a ler e escrever uma pessoa que não sabe fazer isso, especialmente surdo e mudos.

E então, fui a busca por material que pudesse me auxiliar sobre técnicas, especialmente técnicas de ensino.
Mas me decepcionei feio. Tudo que vi foi pedagogia do tipo "a psicogenese do aprendizado construtivista do surdo mudo".
Vei, na boa, pra que usar essas palavras rebuscadas e feias? Só pra parecer que manja do assunto?
Não perdi meu tempo lendo os textos porque eram todos textão nesse estilo citado, tudo problematizando a coisa, ou melhor, foco total no problema sem mostrar soluções que se possam usar e por tanto finalizar o problema.

Essa mania de m4sturbação mental vem da filosofia e não sei porque car4lhos alguém se interessa por falar tanto sobre problemas sem focar em soluções.

Então, alguém com bom senso suficiente, pode me dizer onde eu encontro modelos de soluções para ensinar a ler?
Alguma técnica realmente direta e sem esse modismo todo?
Alguém pode me dar uma luz?

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2. MELHOR RESPOSTA

Buckminster
(usa Debian)

Enviado em 05/04/2025 - 17:22h

"O Trivium" de Miriam Joseph e "A Educação do Homem Consciente" de Helena Lubienska de Lenval.
Pode procurar também sobre Frank Charles Laubach e seu método de alfabetização que partia das palavras conhecidas pelo aluno, associando sua imagem à escrita, com separação das sílabas e ênfase na primeira letra, além de assimilá-la a outras, também conhecidas, iniciando com a mesma letra, estimulando a informação já gravada no cérebro do aprendiz.
Basicamente ele criou aquilo que é conhecido como "silabada", que até hoje continua sendo utilizado em varios outros métodos de alfabetização: ti-jo-lo, a-gu-lha, etc.
Você pega palavras conhecidas da turma e faz a separação silábica relacionando ao objeto em si já conhecido e utilizado pelos alunos e associa com outros objetos, até não conhecidos: ti-jo-lo, ti-je-la, ti-gri-no, etc. Tal método é mais para adultos e jovens adultos que não sabem ler nem escrever.
Para crianças, o aprendizado é um pouco diferente, então o método utilizado é um pouco diferente também.

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Enquanto o cursor estiver pulsando, há vida!

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3. Re: Pedagogia no brasil não passa de alfabetização por m4sturbação mental [RESOLVIDO]

SamL
(usa XUbuntu)

Enviado em 05/04/2025 - 17:34h

Buckminster escreveu:

"O Trivium" de Miriam Joseph e "A Educação do Homem Consciente" de Helena Lubienska de Lenval.
Pode procurar também sobre Frank Charles Laubach e seu método de alfabetização que partia das palavras conhecidas pelo aluno, associando sua imagem à escrita, com separação das sílabas e ênfase na primeira letra, além de assimilá-la a outras, também conhecidas, iniciando com a mesma letra, estimulando a informação já gravada no cérebro do aprendiz.

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Caramba Buckminster, comentário altamente efetivo e certeiro, já vi a descrição dos livros e gostei, me pareceu simples e direto. Obrigado.

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