Enviado em 22/07/2011 - 17:28h
Como professor de Matemática e grande interessado em tecnologia educacional, posso dizer com propriedade que o computador não é um solucionador de problemas educacionais; e se não usado de forma adequada e bem planejada pode causar o efeito contrário ao esperado pelo docente. Porém, a tecnologia e a educação já se tornaram indissociáveis. Isto é muito bom, pois veio contribuir com nosso trabalho.Enviado em 22/07/2011 - 18:15h
Acredito que a qualidade do software não está "necessáriamente" associada ao fato dele ser livre, grátis ou não.Enviado em 28/02/2012 - 08:17h
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